党的十八大以来，特别是学校第三次党代会召开以来，学校共青团在校党委的坚强领导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，坚持党建带团建，对标新时代共青团工作的新形势和新要求，持续深化共青团改革，以政治建设为统领、以组织建设为根基、以制度建设为抓手、以作风建设为保障、以队伍建设为支撑、以工作研究为突破，聚焦主责主业，强化思想引领，持续深化共青团改革，在教育引导学生“德智体美劳”全面发展方面取得了突出成绩。
明理增信，思想政治引领成效显著
坚持用党的创新理论武装学生头脑，以大学生政治理论学习和集体活动制度为主要着力点，以网络思政和活动思政为主要平台，重点加强青马工程建设，大力开展党史学习教育，不断加强学生理想信念教育，践行社会主义核心价值观，团结带领青年学生听党话、跟党走。一是在创新团组织生活形式，在全国率先开展的大学生政治理论学习及集体活动，推动落实《学生政治理论学习与集体活动制度（试行）》，探索形成了“4321”的大学生政治理论学习模式。二是建立校院两级“立体青马”育人架构。制定学校《青年马克思主义者自主学习计划》，实施“青马工程重点培养、团校多数保障、团组织生活全面覆盖”的三级政治引领模式。三是围绕重要纪念日和重大事件组织开展主题教育活动，每年举办重大活动30余场，开展“青春告白祖国”“与信仰对话”等报告会、座谈会、主题团日活动100余场，演讲比赛、话剧展演等20余次，录制原创文创作品20余部，产生积极。四是发挥学生组织政治引领作用，成立大学生党史宣讲团，建设“青年马克思主义研习社”等政治理论社团，强化国旗班的理想信念教育功能，落实共青团带少先队建设的工作，学生会、研究生会带头学习并宣传党史校情知识，提升学生骨干在学生群体中敢于发声、善于发声的能力，学生的理论研习能力有效提升。五是推进网上共青团建设，通过微博、微信、抖音、B站等新媒体平台覆盖师生80000余人，筑牢共青团新媒体矩阵，开设微团课、信仰公开课、百名学子百图讲党史等网络课程，进一步扩大网络思政的覆盖面。我校学生参加“青年大学习”主题团课覆盖率达100%，学习成绩位居全省前列，在全省高校共青团做经验交流。中省党史学习教育巡回指导组对我校学生开展的党史学习教育给予了高度评价，获得了新华网、陕西日报等媒体的极大关注。
固本强基，团学改革成效不断显现
深刻把握中国特色社会主义群团发展道路，将深化共青团改革作为推进工作发展、提升育人水平的主体举措，坚持问题导向，增强自我革新，突出党建引领，加强组织建设，更好彰显共青团组织力、引领力、服务力。一是深化共青团改革。深入推进《西北农林科技大学共青团改革实施方案》等制度办法，改革共青团机构设置，成立青年研究中心等8个专项机构，规范召开第四次团代会，形成完整的学校共青团工作制度体系；制定出台《西北农林科技大学团委理论学习中心组学习制度》，定期举办团干部培训班，设置学校共青团研究专项，打造学习型、研究型青年服务组织。连续5年获评“陕西省高校共青团”先进工作单位，2021年底获评全省高校共青团工作综合考核第1名，入选全省首批“高校团建示范院校”。二是夯实基层团组织建设。出台《关于加强和改进研究生团支部建设的实施意见》， 增设创业园、物联网实验室等团工委，完善班团一体化机制，明确支部职能，规范工作标准，切实发挥学校基层团支部政治功能；认真落实团干部直接联系学生团支部和青年学生工作，扎实推动“智慧团建”和“学社衔接”工作；制定《西北农林科技大学班级团支部综合活力排行榜考评暂行办法》，有效激发基层团支部活力，获评“全国活力团支部”2个，“全国五四红旗团支部” 1个。三是引导学生组织回归本位。制定学生会组织和社团组织系列改革文件，规范化召开召开学代会和研代会，设置学生会、研究生会专门工作委员会，全员定岗定职定责，充分发挥桥梁纽带作用，积极做好后疫情时代下的校园建设协同和学生成长服务；探索志愿者招募制度，实行重大活动项目制，在重要时间节点，组织引领同学积极倡议发声；精简学生社团数量，优化资源配置，加强学生社团指导教师管理，指导学生规范开展社团活动，常态化开展学生骨干培训。2020年和2021年学校学生会、研究生会连续双双获评陕西省标兵学联学生组织。
勇担善为，贡献大局能力有效提升
始终坚持“党旗所指就是团旗所向”，发挥团支部的组织覆盖优势，扎实履行主责主业，引导青年充分发挥突击队作用，在“急、难、险、重”新任务前勇于担当。一是助力疫情防控大局。出台《大学生志愿服务管理办法》，建构“校-院-公益性社团”三级志愿服务体系，完善学生志愿服务工作和评价保障体系；成立应急状态下校园疫情防控志愿服务队，常态化组织新冠疫苗接种、核酸检测及新生接待等志愿服务工作；充分发挥团支部的战斗堡垒作用，成立横向到边、纵向到底的网络团支部，组织创作防疫抗疫主题文创作品10余部，出版（编印）抗疫书籍3册，举办线上文体活动200余场。二是聚焦国家重大战略。组织开展“西北乡村调研”“陕西脱贫攻坚大走访”“青年服务乡村振兴战略”“青春助力脱贫攻坚”等多项活动，引领西农青年积极投身脱贫攻坚，聚力乡村振兴大课题。获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”24次，师生编写的《西北农林科技大学师生乡村调查的思索》入选《习近平新时代中国特色社会主义思想青年实践读本》，《西北农林科技大学团委志愿扶贫案例》入选团中央扶贫工作领导小组办公室编撰的《共青团扶贫实践20例》，团中央国际联络部向全球青年讲述我校大学生志愿扶贫故事。三是关注青年群体需求。优化共青团工作考核方式，注重日常工作积累，为基层团组织减负；持续深化“校领导走访学生日”和职能部门面对面工作机制，调研了解学生需求，及时回应学生关切；探索困难团员帮扶机制，维护学生权益，服务学生的成长成才。四是营造校园正向氛围。深入推进“五个文明工程”，重点加强以“保障正常教学秩序”为目标的文明教室和以“干净整洁”为目标的文明宿舍创建工作，同时开展实验室安全宣传教育等以“安全”为主题的文明实验室创建，“爱国卫生运动”等以“劳育”为主题的文明社区创建，光盘行动等以“节约”为主题的文明食堂创建工作，持续引导学生文明习惯养成。
树人润心，育人导向平台持续完善
坚持科学化建设、高质量实施的工作思路，依托系统完备、科学规范、运行有效的共青团“第二课堂成绩单”工作制度体系，不断开拓共青团文化育人、实践育人和“双创”育人新局面。一是落实“第二课堂成绩单”制度。出台第二课堂配套文件，建立我校“第二课堂成绩单”可视化数据平台，做好学生成长和“二课”培养数据分析；分年级设计“二课堂”活动课程，配备院系“二课”指导教师，建构科学的工作量认定体系；匹配“一课堂”人才培养方案，试点形成不同专业的“二课”教育培养体系，打造“第二课堂”育人阵地和校园文化展示厅，加强对青年学生爱校荣校、知农爱农教育。自2020年9月开展以来，已在2020级、2021级学生中全面实施，实现了所有院系的全覆盖，我校成为全国“第二课堂成绩单制度”建设示范高校及陕西省高校第二课堂成绩单制度建设牵头高校。二是文化育人持续深入。坚持“活动即课堂”的工作理念，讲好西农故事，重点开展“四节三展”系列文体活动，以“校园之春文化艺术节”和“金秋科技文化节”为品牌牵引、以“研究生学术科技节”和“大学生音乐节”为兴趣驱动、以“社团文化展”“社会实践风采展”和“创新创业成果展”为育人延伸，每年举办思政音乐会、钢琴音乐沙龙、编排原创话剧等系列活动50余场，组织高雅艺术进校园、排演等校园话剧、录制原创文创作品，不断丰富活动内涵，着力营造“人人可出彩、人人要出彩”的校园文化氛围。2021年，我校选报的2件作品分获全国一等奖和二等奖、6件作品获得省大艺展一等奖，在第三届南洋国际音乐大赛中获得一金一银。学生排演的话剧《共产党宣言》受邀参加陕西省庆祝中国共产党成立100周年主题展，获得了新华网、学习强国、中国青年报等媒体的极大关注，新华网的报道单日点击量超过百万次。三是志愿实践服务成效突出。坚持“三化五融入”工作路径，持续做好寒暑期社会实践总结，挖掘形成我校“支教团”“研究生助力团”“西部计划”工作中的特色做法，建构推广模式；加强社会实践与创新创业、劳动教育的结合，常态化开展志愿服务，探索建立劳动教育清单制度，擦亮“村主任助理”“田园使者”等实践品牌，赋予新工作内涵。五年间累计选拔51名学生参加“西部计划”，59名学生担任研究生支教团，200余名学生参与暑期政府见习，建立社会实践基地43个，打造出一批具有社会影响力的专业实践品牌；2021年，选送367名志愿者参与“十四运”相关服务，服务网球、皮划艇（赛艇）等赛事200余场，服务运动员及教练员等600余人次，接待观众近万人次，志愿实践服务已经成为学校和示范区大型活动组织的重要力量和靓丽名片。四是“双创”教育成绩突出。坚持“三面向三突出”工作方向，面上抓双创教育的普及，点上抓双创竞赛的组织，引导学生立足农业科技创新，扎根农村大地创业。先后建设学生创新创业平台5个，占地5000平方米，累计孵化学生企业140余家，选树出“农桑创客”朱铭强、“土博士”姜义亮、“苹果姐”田义等创客典型，荣获“互联网+”“挑战杯”“创青春”等上榜竞赛国家级奖项50余项，学生获评CCTV“中国创业榜样”、团中央“全国大学生创业英雄十强”“全国大学生返乡创业十强”、陕西省创业明星等国家级、省级荣誉21人次。李克强总理、孙春兰副总理来杨凌视察时对我校大学生创新创业工作给予充分肯定。
五育协同，服务人才培养中心工作
深刻理解领会习近平总书记关于“三农”工作重要论述，立足农林院校实际，“五育”并举全方位融合到日常工作种，引导学生涵育“三农情怀”，勇担强农兴农使命。一是丰富双创育人路径。扩大双创教育面，完善创新创业实践平台，定期组织创业沙龙、双创培训、校内竞赛及论坛等活动，建立“创客空间、众创空间、校区融合双创共建基地”等孵化平台的工作机制，承办全国林业草原创新创业大赛、陕西省乡村振兴青年创业大赛等赛事，连续7年承办青少年高校科学营活动。学校获批“全国高校实践育人创新创业基地”“全国深化创新创业教育改革示范高校”，创新创业教育工作获评“陕西省高等学校教学成果特等奖”。二是拓展美育内涵。加强公共艺术教育中心和综合素质教育学院教研室建设，制定《关于全面加强和改进新时代美育工作的实施方案》，整合艺术教育资源，向各院系配备美育指导教师。开设公共选修课18门，创办校园音乐节、思政音乐会、“古诗词”音乐会、钢琴音乐沙龙等活动品牌12个，打造“大美三农”西农特色美育课程，编著《艺术鉴赏》等美育教材，有效提升学生的审美情趣和人文素养，持续增进学生对“三农”事业的价值认同。三是强化劳动育人体系。在全国率先对学生开设劳动教育理论必修课，形成“基础教育+活动+实践”的西农特色劳育体系。加强校内协同和校地融合，依托场站、林场、试验站及政府企业等，建立劳动教育清单制度，形成一批劳动教育品牌活动。与杨凌示范区在五泉镇王上村，揉谷镇田西村、新集村，职业农民创新园、杨凌智慧农业示范园等地共同建立耕读教育实践基地，丰富劳动育人载体，传承中华耕读文化。