党的十八大以来，特别是学校第三次党代会以来，在校党委和行政的正确领导和支持下，图书馆紧紧围绕学校中心工作，坚决贯彻落实“立德树人”根本任务，坚持“尽职尽责为教学科研着想，全心全意为师生员工服务”的服务宗旨，不忘初心、牢记使命，以提升文献服务保障能力为中心，初步构建了馆藏资源学科化、装备技术智能化、学科服务专业化、空间服务人性化的现代化图书馆框架，实现了由传统向现代的历史变迁，强化图书馆情报服务职能，促进学校科研工作发展，努力创建一流大学图书馆。
一、努力改善馆舍及设施条件，阅读学习环境更加温馨舒适
积极争取新馆建设和维修改造项目，努力改善馆舍和设施条件，先后改建了多功能阅览厅2个、阅读广场2个、阅创空间10个，为读者休闲阅读、学习交流提供了条件；建立了“西北农林科技大学文库”，征集并展示校内教职工著作1271种、1550册，丰富和诠释了“西农精神”；开辟了党史学习教育专题阅览室和精品图书展区，加强党史党建和优秀传统文化图书文献推介和宣传；调整了外文图书藏阅区、扩充了读者借阅书库和图书典藏库，挖掘空间资源，在过厅、走廊配备98套自习桌椅、280个沙发、靠背椅和休闲椅，并在馆舍墙壁、立柱的适当位置悬挂书法、绘画、名人名言、照片等艺术作品，营造生机勃勃、健康向上、温馨和谐的文化氛围。新建了农科分馆和昆虫系统学专题文献特藏室，推进学科服务进学院；完成了水保所专业分馆维修改造工作，新添置书架、阅览桌椅等家具82件。图书馆的阅览学习环境得到不断改善，已逐步发展成为集学习研究、信息发现、知识创新与知识体验于一体的校园文献资源中心、自主学习中心、学术交流中心与文化活动中心。
积极推进北校区新图书馆内涵建设。提出了新图书馆内部功能布局，配合基建处完成了内部装修方案；编制了新馆家具、设备系统配套建设项目方案；设计了新馆阅览桌、椅样式，并提出了新馆配套建设（一期）的家具和设备系统技术要求。相关工作正在紧锣密鼓推进之中。新馆投入使用后，馆舍面积将增加45万平米，阅览座位增加4300个，阅读学习环境将更加清雅宽敞、舒适恬逸。
二、加强资源建设与馆际合作，文献信息资源保障水平明显提升
先后制定了十三五、十四五文献信息资源建设规划，成立了学校图书馆工作委员会和图书馆文献资源建设领导小组，参加了全国高校文献资源采购联盟（DRAA），增加了专家文献资源荐审环节，文献资源建设机制进一步完善。
围绕“以本为本”和“学科建设”，采购纸质文献50.5万册，馆藏纸质文献达到270.9万册；电子图书86.3万种，电子图书达197.1万册，学科专业数据库127个。开展馆藏纸质文献学科分布及使用情况的统计分析，深度揭示了馆藏文献信息，发掘网上免费资源9类,共计81个。不断加强特色资源建设工作，共补充民国集萃、地方志、黄河流域水文资料等特色文献15938册，完成了2.8万册古籍、100余册水文气象资料的数字化，建成了古籍文献、水文气象资料、民国文献等特色数据库3个，形成了特色珍贵资源虚拟与实体并存的格局，实现了珍贵文献保护与利用的双赢。积极开展馆际合作，与CALIS、CASHL、CADAL、NSTL等机构共建共享，初步形成了采建并举的文献保障体系。
三、深化学科服务与研究，学科情报信息专业化支撑体系初步形成
积极开展学科信息咨询与学科评价分析，推进信息素养教育、信息检索分析、嵌入科研团队信息、决策支持信息等服务的内容精准化。不断深化情报研究，围绕学校“7+2”学科群建设，完成查收查引检索报告21023份/49848篇、科技查新报告1134项、学科信息咨询5.9万人次，学科分析报告94份；持续推进嵌入式学科化服务，及时整理并同步我校ESI学科发展通报，积极开展了我校“无效ESI论文”（因作者单位标注错误造成）监测与修正工作，共修正无效ESI论文143篇，增加当前被引1607频次，我校ESI总排名提升6位次；不断探索知识产权信息服务新模式，完成专利分析报告61份，获批“全国专利文献服务网点”、“高校国家知识产权信息服务中心”和陕西省专利导航服务基地，推进了我校知识产权信息服务中心的成立和“全国涉农知识产权孵化与交易平台”的建设，为我校人才培养、学科建设、管理决策以及科技成果转移转化等提供高质量的情报信息服务，助力学校“双一流”建设，服务国家农业现代化战略。
四、创造性地开展阅读推广和信息素养教育工作，把“立德树人”根本任务真正落到实处
立足自身的资源、环境、阵地优势，多途径、全方位、线上线下结合、与学风建设相结合、与学生主题党、团日活动相结合，积极开展世界读书日、毕业季、开学季等系列阅读推广活动422场次，打造“每周一讲”和“女子读书沙龙”阅读推广品牌2个，图书借阅率由2012年年底的36%提升到2021年底的65%，文献下载量由2012年年底的985万篇提高到2021年底的2898.4万篇，助推校园文化建设，弘扬“西农精神”，践行社会主义核心价值观，为“双一流”建设营造良好的文化氛围。
不断完善信息素质教育体系，持续开展文献检索课教学和新生入馆教育实践改革，积极探索图书馆文化育人、服务育人、环境育人、管理育人新模式，初步形成了具有图书馆特色的“三全”育人新机制。
五、强化信息化建设，智慧图书馆建设逐步推进
先后引进了RFID图书自助借还、数字与移动阅读、中外文发现系统、文献传递、自助文印、特色文献、大数据公告展示等系统；建成了移动图书馆、学科服务平台，上线了馆藏古籍、水文、馆藏民国期刊全文数据库，开通微信服务号，搭建了图书馆基本业务数据展示平台，加入CARSI统一身份认证系统，推出了毕业生阅读证书自助系统，完成汇文系统与CADAL对接。图书馆服务逐步实现全网络、全媒体、全自助，数字图书馆逐步向智慧图书馆发展。