近年来，水建学院党委按照党建工作融入立德树人根本任务、融入中心工作、融入师生心中的思路，持续抓好教师队伍建设，积极探索大学生思想政治教育新路径，不断提升基层党建工作质量，努力践行为党育人、为国育才的崇高使命，让党建汇聚力量、凝聚人心、激发活力。
一、加强政治引领，教师队伍淬炼成钢
一是突出政治功能，以党风带师风领学风。围绕政治修养、业务技能等加强政治理论学习；建立专题网络培训、高层次人才脱产培训等学习制度；选任学术带头人担任党支部书记，建设“双带头人”党支部书记工作室；组织师生党支部联动开展立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”，以党风带师风，以师风领学风，以学风促师风。
二是彰显文化传承，以德立身铸师魂。弘扬新时代师德内涵，引导教师爱国爱校爱教育。定期开展教师职业宣誓、师德师风演讲等；凝练“承大禹志 立德功言”的院训，激励师生温故知新；组织“听前辈峥嵘故事 做当代合格党员”系列教育活动；挖掘传承李仪祉、沙玉清等前辈先贤严谨治学、育才重德的优秀文化，编辑16万余字的《听前辈峥嵘故事 做新时代追梦人》文集，传承前辈精神，凝聚师生力量。
三是创造平台条件，以德立学潜心育人。形成书记院长、学科带头人、团队负责人、系室主任、青年教师导师“五位一体”的联合培养机制，从思想政治、能力提升、人才培养等全方位指导青年教师；搭建《新进青年教工管理细则》《青年教师教学能力提升实施办法》《学科团队管理办法》等制度平台，实施“一人一策”，量身定制支持计划；组织“仪祉论坛”“基金申请分享会”“青年教师汇报会”等，促进教师交流互动，提升科研能力与教学水平；选树一批先进典型，营造专心治学、静心育人的良好氛围。
二、探索工作路径，思政育人活力有效彰显
一是微党课引领思想，创新育人载体。以“初心、使命、担当”为主题，利用党支部和团支部政治理论学习等开展微党课；通过支部党员互讲、研究生党员给本科生讲、本科高年级党员给低年级学生讲、退休老党员给青年师生党员讲等方式，推动微党课教育常态化；举办学生党员微党课比赛，以赛促学。
二是微服务典范风采，增强育人实效。以树榜样、竞优良、促学风为理念，通过党员和入党积极分子作为朋辈导师，通过课前提醒、课中监督、课后答疑、课考复习，与学生结对帮扶。优秀党员组建专业辅导团队，开展学科竞赛、专业学习等方面的指导。结合不同年级的发展需求，开展适应性教育、考研经验交流、职业生涯规划等活动，助力学生成长成才。
三是微活动聚焦活力，丰富育人形式。在学生党员中开展党员微活动，增强仪式教育、强化实践教育。通过一张“政治生日”贺卡、一场集体座谈、一篇生日感言、一次谈心谈话等，为每位党员过好“政治生日”；开展“品家书 游百馆 讲故事”系列活动，编印党史教育读物《红色家书—社会主义核心价值观》，对广大学生进行思想引领。微活动以“微”入手、以“小”见大、以“实”增效，以“身边人”“身边事”激发党员自我教育的内生动力，先后被光明网、《中国教育报（头版）》、《中国科学报》、《中国青年报》等媒体报道。
三、筑牢战斗堡垒，基层支部组织力稳步提升
一是推进基层党建工作规范化，让标准和标杆看得见学得来做得到。以获批教育部、陕西省、学校和学院双创建设的13个师生党支部为标杆，召开党建工作研讨会，展示优秀组织生活案例，分享党员教育管理经验；学院党委书记与学院全体支部书记、委员逐一谈话，了解支部状况，指导支部工作，推动各项党建任务落到基层党支部；持续开展发展党员规程、“三会一课”制度解读培训会和支委培训会，有效提升党务工作者工作能力；筛选先进典型经验、优秀组织生活案例等，整理编印《党支部工作手册》，指导基层党支部提高党建工作质量和水平；规范发展党员档案管理，建立党员电子档案信息库，有效提升党员教育管理精准性；分类量化评议，探索推行“党员先锋模范行动标”，突出不同身份党员本职工作，教育引导党员立足岗位发挥先锋模范作用。
二是推动师生党支部共建，激发党员导师领航新活力。按照有利于研究生党员教育管理、有利于密切师生联系、有利于促进党建与研究生教育相结合的原则，进一步优化调整11个纵向研究生党支部；选任党员导师担任党支部书记，突出党员导师的标杆引领；通过导师言传身教培育和弘扬科学家精神，指导研究生科研学术和党建工作，实现导学关系的新突破，研究生党支部战斗堡垒作用和研究生导师的育人作用进一步发挥。
三是基层党建与中心工作同心同向，实现双融合双促进。结合中心工作举办党支部书记轮训，组织教工党支部书记和业务骨干赴井冈山开展红色教育等；探索推行教职工党员先锋模范“行动标”，从强化政治理论学习、落实立德树人根本任务、履行岗位职责、参与志愿服务等方面建立行动指南；发挥党员教师在党建与业务“双融合”、“双促进”的示范引领作用，始终坚持党建工作与学院事业发展同心同向，实现双促进、双丰收。