林学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，对标新时代党建“双创”工作“五个到位”标准，持续推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，将党建工作与学院中心工作同谋划、共发展，充分发挥学院党委的政治核心作用，党建工作的规范化和科学化水平得到不断提高，师生党员的向心力和凝聚力得到显著提升，为学院事业发展提供了坚强保障。
一、切实发挥党委政治核心作用
学院党委充分发挥政治核心作用，切实履行把方向、管大局、保落实责任，对上级党组织的各项决策部署和工作安排，做到责任传导有力、工作落实有序。围绕落实校党委和学校年度工作要点部署任务和学院改革发展重大事项，认真谋划制定学院年度工作计划和党建工作计划，并建立院领导牵头落实工作机制，保障工作有人抓、能落实。大力加强班子自身建设，积极推进学院政治生态建设，严格执行学院议事规则，提升决策和民主管理质量，坚持不懈涵养风清气正的政治生态，班子成员相互尊敬、坦诚相待、团结协作，营造了干事创业的良好氛围。
二、做深做细做实思想政治工作
持续加强师生思想政治教育，学院党委统一安排每周三政治理论学习内容，推送学习材料。将理想信念教育作为师生日常政治理论学习教育、党员教育培训、学生入学教育、毕业教育重要内容，结合新中国成立70周年、“不忘初心、牢记使命”主题教育等重要节日和活动，开展专题教育和实践活动，激发师生爱党爱国情怀。
严格落实意识形态责任制，每年对全体教职工开展宗教信仰情况摸排，筑牢师生思想防线。在教师选聘、教材选用、学术报告等重大事项中严格政治审查，制定林学院《党委意识形态工作责任制实施细则》《教材编写选用意识形态审核实施办法》《关于加强课堂意识形态管理工作的若干规定》等制度，并围绕论文、讲座报告、网络平台、境外资金、教材、课堂等重点阵地建立了“1+7”意识形态管理制度体系。
强化师德师风建设，开展师德典型教育、警示教育和学习研讨活动，积极培育良好师德师风。建立党支部、学院党委双重考核工作机制，并在职工年度考核、聘期考核中明确师德师风“一票否决”要求。
三、全面加强基层党组织建设工作
为提高党建工作规范化，提升党支部组织力，切实发挥支部主体作用，统筹谋划教师支部、系、教研室换届工作，通过党支部书记兼任系主任、副书记兼任系副主任方式，实现教师党支部书记“双带头人”全覆盖，形成了支部党建工作与业务工作相互融合、一体推进的良好局面。
着力加强党员队伍建设，始终坚持把政治标准放在首位，严格工作程序和纪律，认真落实发展对象的全面审查制度，组织开展党员材料全面核查，建立发展党员工作责任追究制，确保党员发展质量。
积极探索党建工作提质增效的新方法、新举措，制定了林学院《党委理论学习中心组学习实施细则》《教职工政治理论学习制度实施细则》等涉及思想政治、师德师风、意识形态、支部建设、党员发展的党建工作制度，初步构建了较为完善的学院党建工作制度体系。
四、努力推进党建与中心工作融合
学院党委坚持每年初确定为师生办实事具体事项、年终向师生报告落实情况，对师生反映的急难愁盼问题，逐项分析，建立清单，狠抓整改，学院师生凝聚力、向心力显著增强。
党支部、师生党员主动担当作为，学生党员围绕学风建设、学生健康成长积极发挥作用，开展党员一对一帮扶困难学生等活动。教职工党员积极投入学院事业发展，在课程思政建设、“一流专业建设”、第五轮学科评估、学科点和专业申报、“双一流”动态评估等重大工作中踊跃参与，积极担当作为。教师党员分别荣获国家级高等教育教学成果二等奖、陕西省师德标兵、“三北防护林体系建设工程先进个人”等荣誉，学生党员中也涌现出了放弃哈佛大学深造机会，扎根留坝县担任博士村支部书记等先进典型。