六年来，学校坚持以人为本、民生为重，深化收入分配制度、基础教育领域改革，努力改善师生的住宿条件，加强校园民主建设，推进平安校园建设，提高师生的健康水平，实现学校改革发展成果由师生员工共享，不断激发师生积极向上的精神状态和干事创业的持久动力。

校园信息化建设篇

一、信息化基础设施建设取得重要进展

　　学校通过加强技术改进升级，信息化基础设施建设工程取得明显进展。建成了运行稳定的校园网基础设施，完善了网络公共服务体系；校园网主干带宽达到20G，互联网出口带宽6.2G（含IPv4、IPv6）；全网实现安全认证，个人用户注册数达4万户；建成多媒体教室295间，视频课程制作系统1套及高清录播教室4间，标清录播会议室2间，教师培训教室2间，国家标准化考试监控中心及考场305间；教学数字资源220TB；建成校园信息发布系统。

二、数字校园支撑平台功能稳定运行有序

　　建成了校园云数据中心，实施了统一身份认证，实现了应用系统单点登录，集成校园卡信息、财务信息查询等生活服务功能，完成了共享数据交换平台建设，实现了教工、学生基本信息、教学基本信息、校园卡、国资、财务基本信息的数据交换。

三、建成33个数字校园应用系统

　　在各有关部门的努力下，全校建成业务应用系统共33个，为教学、科研、管理、生活服务提供了有力支撑。 

四、建成的校园门户网站成为宣传展示学校形象和发布信息的主要渠道

　　学校门户网站是校园网的首批应用项目，建成已有近15年历史，历经4次改版，功能不断完善。重点建设的公告栏、校长信箱等信息发布平台和互动栏目的建设，促进学校校务运行、信息公开、服务师生和联系社会等职能的应用，是学校对外宣传展示最主要的窗口和平台。

五、建立起比较完善的网络与信息安全管理制度体系

　　先后制定出台并实施了《网络信息安全事件应急预案》、《信息化基础设施管理办法》、《信息应用系统管理办法》、《网站管理办法》和《数据安全管理办法》系列规章制度，保障校园网络规范、高效、安全运行。明确了校园网管理机构体系、总体规划、监管方式、职责划分和安全保障的具体措施，形成了校园网“校、院（部）、个人”三级管理的制度体系。